「元気野菜づくり」から学ぶ子育て

こんにちは。Oishi塾の大石です。

今回は「野菜作りから学ぶ子育て」について、インタビュー形式でお伝えします(^^)/

Part2
Part3



「元気野菜づくり」超入門

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元気野菜と子育て!?

ーどうして、この本を紹介しようと思ったんですか?

野菜づくりの本ですけど、教育や子育てにも応用できるからです。

ー「野菜づくり」と「子育て」が関係あるんですか!?

大ありです!
今、大激変の時代なんで、「何が正しいのか」って、みんな分からなくなってるでしょ。

ー確かにいろんな人が、いろんな意見を言ってます。

こういう時代だから、時代が変わっても「変わらないもの」=「原理原則」が必要なんです。


快適すぎる環境だと、ひ弱になる!?

それで原理原則って「普遍」なので、教育でも農業でも人体のことでも、相通ずるってことです。

ーほー。具体的に、どんなことが「相通ずる」んですか?

例えば、元気野菜を作るには、土が一番大事です。
それで良い土っていうのは、微生物がうようよいる土です。

ーはい。聞いたことがあります。

その他にも紫外線や雨風、寒さ暑さが必要です。

ー・・・。

植物工場で作った野菜って、雨にも打たれず風にも吹かれず、暑さ寒さも経験することなく、綺麗に育てられますよね?

ーはい。

そういう野菜って、見た目が綺麗なだけで、生命力は弱いし、栄養価も落ちます。
今の子供も、そんな風に育ってるんじゃないですかね。


子供のハウス栽培

ー原理原則というのは・・・。

人体では、腸内細菌がうようよバランス良くいるのが元気な身体です。
教育的には、嫌なことがうようよある中で、それを乗り越えることで生命力のある人間が育ちます。

ー今は子供に「我慢させるのは良くない」「好きなことだけさせよう」という教育になりつつありますね。

子供のハウス栽培ですね。

ー確かに!

子供も若い人も「むちゃくちゃ弱くなってきてる」ってよく聞きますけど、農業的に言えば、自然の厳しさに耐えることなく育った野菜と一緒です。

ーなるほど。

だからハウスから出した途端、社会の厳しさに適応できないでしょ。厳しい社会が悪いんじゃなくて、子供を温室栽培して、「ひ弱」にしか育てられなかった親御さんや学校の責任です。
(続く)

 

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